- 链接地址:http://www.baihuawen.cn//jiaoxue/sheji/4229.html
- 链接标题:《可能性》教学设计
- 所属网站:www.baihuawen.cn
- 被收藏次数:5817
《可能性》教学设计教材分析本课时主要让学生通过简单实验,认识可能性的大小,并在此过程中学习画“正”字记录数据这部分内容的教学,一方面可以使学生加深可能性的认
版权声明:本文发布于特牛生活网 内容均来源于互联网 如有侵权联系删除
友情链接申请要求: 不违法不降权 权重相当 请联系QQ:737597453