教学内容：本单元主要是使学生经历比较事物的多少，高矮，长短，大小，轻重，薄厚的过程．让学生在体验的过程中领悟比较的方法．内容如下： １．过生日（比较数的大小多少） ２．下课啦（比较物体的高矮、长短） ３．跷跷板（轻重的比较） 教学目标 １．通过比较的活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察，认真思考的良好习惯． ２．进一步培养学生认真倾听，尊重别人想法的良好学习习惯，并引导学生进行交流． ３．