我们在教学时要引导学生注意感受小说反映社会的深刻性，学习作者批判的眼光。 ➢由本单元小说的阅读指向了创作，虽没直接点明写一篇小说，但在处理这项任务时，不妨鼓励学生捕捉创作灵感，大胆合理地虚构，尝试小说创作…