作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的《三角形的分类》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。　　《三角形的分类》教学设计 篇1　　[教材内容]　　本课的教学内容是北师大版教材四年级下册“三角形”第二单元。　　[教学目标]：　　1、知识与技能：使学生认识锐角三角形、直角三角