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第九单元:单元教学计划单元教学内容:第九单元(找规律)(第115—118)单元教材分析:本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。单元教学目标:1、使学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形和数的排列规律。培养学生的观察,操作及归纳推理的能力。2、让学生通过小
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