教学内容：教科书第85页的例题，第86页的试一试及想想做做。 教学目标：1、使学生经历探索两位数加两位数进位加笔算方法的过程，理解进位加法的算理，会笔算和在100以内的两位数加两位数的进位加法。 2、使学生在参与数学活动的过程中，获得成功的体验，增强对数学学习的兴趣和信心，逐步养成独立思考的习惯。 教具、学具准备： 教师准备计数器一个，口算卡片若干张。学生准备小棒100根，每10根捆成一捆。 教学过程： 一、学情调查