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一年级上册数学教学设计——加倍与一半

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教学目标:1、理解加倍与一半的含义。 2、会用数学语言描述加倍与一半。 3、能正确求出一个数的加倍与一半。 4、培养学生动手操作、合作探究、表达能力。 教学重点和难点: 1、理解加倍与一半的含义。 2、会正确求一个数的加倍与一半。 教学过程: 一、 情境引入 1、魔盒激趣 师:圣诞节快到了,圣诞老人给大家带来了很多礼物和一个大盒子。这可不是一般的盒子,这是一个魔盒。仔细观察,放进去的是几个,出来的又是几个。 2、魔盒